1. Les centres P.M.S organisés par la Communauté française remplissent à la fois les missions P.M.S et les missions P.S.E. Dès lors, le projet de service s’est construit en lien avec le projet de centre P.M.S.

Dans le projet de centre P.M.S, l’axe 8 développe l’éducation à la santé : « les auxiliaires paramédicaux (infirmiers) mettent en place ou assument, en partenariat avec les agents des autres disciplines (1) du centre P.M.S ou avec d’autres institutions, des activités en matière d’éducation à la santé » (Art. 31 du décret du 12 juillet 2006).

A noter que le centre P.M.S. de la communauté française de Tournai dispose de 4 emplois d’infirmiers (A.P.M. : auxiliaires paramédicaux) : 3 dans le cadre de la Promotion de la Santé à l’Ecole et 1 dans le cadre du centre P.M.S. 

Etant donné la grande dispersion de nos écoles et l’importance des problèmes sociaux, un emploi d’infirmier P.M.S.  (4.600 élèves en chiffre P.M.S.) a été converti définitivement en emploi d’auxiliaire social.

2. Corollairement, chaque auxiliaire paramédical (infirmier) du centre P.M.S C.F de Tournai assure à la fois les missions P.M.S et les missions P.S.E.

Une des caractéristiques du fonctionnement du centre P.M.S est le travail tridisciplinaire :

• Chaque demande est analysée en équipe tri disciplinaire. Chaque membre de l’équipe, y compris l’auxiliaire paramédical apporte son point de vue, ses données, en vue de l’élaboration du diagnostic et des hypothèses de travail et  en vue de la détermination du suivi de la situation.
  C’est particulièrement vrai pour le travail préventif en 3ème maternelle : lors de la réunion d’équipe de synthèse, l’auxiliaire paramédical synthétise ses différentes investigations : observation de l’enfant, examen neuro-moteur, bilans sensoriels, biométrie, données de l’anamnèse et du bilan vaccinal et conclusions du bilan de santé établi par le médecin.
  Suite à celle-ci, il est amené à prendre en charge certaines situations : examen sélectif d’un enfant, rencontre avec les parents, discussion avec l’école, contact avec un service spécialisé…
• L’auxiliaire paramédical peut aussi participer à des conseils de classe, des réunions de parents, etc…
• Il peut susciter la prise en charge en équipe, suite à ses observations.

3. A côté de cette collaboration au travail psycho-médico-social, l’auxiliaire paramédical prend en charge les activités spécifiques qui découlent du décret sur la promotion de la santé à l’école , en collaboration avec le médecin : bilans de santé, vaccinations, prophylaxie des maladies transmissibles, visites des bâtiments, ….
Le projet de service vise aussi à préciser les procédures suivies dans ces différents domaines, à les améliorer et à mieux mettre en évidence les actions de promotion de la santé incluses dans le travail de base.

(1) Le personnel du centre psycho-médico-social (P.M.S.) comprend des conseillers psychopédagogiques (C.P.P., psychologues), des auxiliaires sociaux (A.S., assistants sociaux) et des auxiliaires paramédicaux (A.P.M., infirmiers)